错过了精彩纷呈的各种讨论，我自己发个帖子说说我心里的公校私校。我们小的时候公校，后来疫情期间，被网课气的够呛，索性申请了私校。

说实话，我比较懒，总是想尽早脱手孩子的学习。偏偏孩子随了我，也比较懒。他就是那种志向远大，但是懒于付出的人，总是需要别人推一推，否则他估计就爱瘫着。真是随了我了，很拧巴。

公校的时候，他就是个人旋子爱说话，有时候老师单独给一桌子坐。遇到对脾气的老师，就很喜欢他，让他负责班里IT设备，还让他负责班里一部分孩子不会做的作业，还是课堂气氛组担当(这都是家长会老师说的）。遇到不喜欢小孩说话的老师，就很头痛，甚至有老师让我们见辅导，可愁死我了。私校第一年，还有班主任。我家长会的时候，问班主任，不知道孩子适应的怎么样。老师的话翻译过来就是，你不必担心，你儿子是个人旋子你不知道吗。课间哪里嘎嘎嘎笑的，哪里就有他的身影。。。

私校班里人少些，老师关注的多一点儿。总的来说老师挺严格的，据孩子说瞪眼睛的时候比公校多。老师也有靠谱的，也有不靠谱的。也有老师学术包容性强的，也有必须按他条条框框写东西的，但是大多数还可以。小孩也一样，有公子哥儿，上学有一搭没一搭的；也有很努力的。特别是有的家里也是非富即贵，学业体育两手抓，半年训练自学成才的也有（还怪励志的）。不过大多数都是中产家的孩子，就是一边上学，一边儿练点儿啥，多数忙忙叨叨，不是在训练就是在去训练的路上。然后周末有时间就大呼小叫的玩游戏。

学业上，据说提早一年的教学。比如，G8上的是教学大纲G9的课程。如果是数学标准班就是正常上课。所谓快班，就是在老师的引导下自学。G8全校一起考Pascal。当然，也有小孩胡乱八糟一填就交卷的。Fryer就是自己报名考试了。G5的时候，我跟以前的公校比较过，都是小学，我们那所公校经常节前节后下午就是看电影。私校据孩子说，上课上到放假前一分钟。私校假期很多，春假都多放一周，暑假也放的最早，但上课时间抓的蛮紧。这一点真的比较适合我这种懒家长。G5G6我还问问，从G7起我就没在关心过学校课程，他们学到哪儿了我都不知道，我就期末看看成绩单。从G8起，我连各种竞赛也不关注了，都是他自己报名自己准备。另外，我们疫情期间（也就是公校的时候）上过一年半一对一的英文写作课，他说对后来学校的功课有帮助的。除此之外，没有花钱上过任何学术辅导班。

不得不提，我们的升学辅导，还有House Advisor还是有点儿靠谱的。家长会的时候，会跟我分析小孩目前学习、体育训练、休息时间占的比重，探讨未来两年怎么安排更符合小孩的情况。

我们因为还有体育运动，训练队里小孩私校公校都有。所以好朋友私校公校都有。其实甭管是啥学校，主要看孩子。有很多公校孩子抓紧、靠谱，对未来有规划的。我跟他聊妈妈儿子闲篇儿，问他是不是你们学校小孩会有攀比心，追求个品牌。他说，妈妈你不要把人按学校分。我们这个年龄，有一点儿爱漂亮正常，哪儿的孩子都有自己喜欢的东西，大家没区别。

从我的角度看，升学、学术、体育、艺术、霸凌情况、攀比风，私校就是众多学校中的一个学校。因为多数是中产家庭，抓孩子略紧，对待功课认真的小孩比例或者略高。比较适合自律性较差，又对自己有点儿要求，可以被裹挟着往前走的小孩。